Istituto ISTITUTO TECNICO GAETANO SALVEMINI

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CANTIERI per IL SUCCESSO

"I più recenti dati ministeriali attestano che la dispersione scolastica ha un carattere classista. Se ciò è vero, allora compito della scuola è di invertire il paradosso di Pigou e, quindi, riequilibrare le sorti degli studenti provenienti da diverse classi sociali. Come riuscirci? I dati nazionali e regionali sulla dispersione scolastica sono sconfortanti: nella sola Puglia, nel 2014, l'abbandono è stato del 17,7%.L'ITET 'G. Salvemini', così come si evince dal RAV dell'istituto, è in linea con i dati regionali, sebbene la dispersione sia concentrata principalmente nel biennio.Come invertire questo trend a livello locale e di istituzione scolastica? Come favorire l'avvio di un processo teso alla ""riduzione della percentuale di abbandono e trasferimenti""L'idea del team di progetto è quella di creare percezione positiva della scuola, di far comprendere agli studenti che la frequenza è un investimento nel capitale umano che comporta un trade off tra redditi a breve e a medio e lungo termine. In sintesi scardinare la visione dell'"hic et nunc"", focalizzando l'attenzione sui livelli occupazionali a tempo indeterminato, superiori ai benchmark di riferimento, degli studenti dell'ITET ' G. Salvemini' che hanno completato il ciclo di studi.Il progetto intende affrontare tale problematica agendo in situazione, partendo dal vissuto degli studenti, dalla loro idea di scuola, territorio, mettendo in campo processi di ricerca-azione che vadano a modificare/migliorare la percezione del sé, della scuola e delle prospettive di vita. Lo studente sarà indotto a porsi delle domande: cosa ci guadagno a lasciare la scuola? Cosa perdo? Quale futuro mi costruisco? Le risposte saranno acquisite indagando su di sé e sulla realtà territoriale scolastica, economica e sociale.Il progetto che presentiamo è articolato in 7 moduli di cui:- due afferenti all'area delle competenze di base (linguistica e scientifica) - due afferenti l'area m"

Dati Progetto

  • Codice Progetto: 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-6
  • Anno: 2016
  • Tipo intervento: Dispersione scolastica
  • Azione/sottoazione: 10.1.1/10.1.1A/Interventi per il successo scolastico degli studenti
  • Numero interventi: 7
  • Numero partecipanti effettivi: 152
  • Attestati a fine intervento: 118
  • Data inizio progetto: 26/01/2018
  • Data chiusura attività gestionale: 31/08/2018
  • Destinatari: Allievi

Dati finanziari

  • Programma: Programma Operativo Nazionale
  • Delibera CIPE:C(2014) 9952
  • Importo autorizzato: € 38.782,20
  • Importo pagato: € 36.925,75
  • Numero Protocollo Autorizzazione: AOODGEFID/31710
  • Data Protocollo Autorizzazione: 24/07/2017

Risorse utili

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