Istituto CESTARI-RIGHI

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Pensatori computazionali e cittadini digitali

L'Istituto vuole sviluppare una sperimentazione didattica orientata all'applicazione creativa e laboratoriale del pensiero computazionale e della robotica.Il primo modulo prevede l'apertura pomeridiana dei laboratori del corso di Elettronica e Elettrotecnica dell'Istituto Righi per lo sviluppo di progetti aventi come obiettivo la realizzazione di dispositivi per effettuare esperimenti di fisica o scienze naturali.Il secondo modulo si propone di creare un percorso culturale all'interno del territorio cittadino utilizzando nuove tecnologie (QR, realtà aumentata e utilizzo di BYOD per interpretare le informazioni).

Dati Progetto

  • Codice Progetto: 10.2.2A-FDRPOC-VE-2018-106
  • Anno: 2017
  • Tipo intervento: Competenze chiave degli allievi
  • Azione/sottoazione: 10.2.2/10.2.2A/Competenze di base
  • Numero interventi: 2
  • Numero partecipanti effettivi: 0
  • Attestati a fine intervento: 0
  • Data inizio progetto:
  • Data chiusura attività gestionale:
  • Destinatari: Allievi

Dati finanziari

  • Programma: Programma Operativo Complementare
  • Delibera CIPE:10/2015 Asse I e III
  • Importo autorizzato: € 21.528,00
  • Importo pagato: € 0,00
  • Numero Protocollo Autorizzazione: 28243
  • Data Protocollo Autorizzazione: 30/10/2018

Risorse utili

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